طراحی آموزشی ریاضی ششم ابتدایی درس آمار

دانلود طراحی آموزشی ریاضی ششم ابتدایی درس آمار کامل و آماده بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات15روش تدریس مکاشفه ای

آنچه در این مجموعه وجود دارد:
 زمان بندی درس
 برنامه ریزی برای تدریس
 ویِِژگی های فراگیران
 دوره ی عملیات صوری تحولات روانشناختی آن مطابق با نظریه پیاژه
 رشداخلاقی ازنظرپیاژه
 رشد اخلاقی در این دوره از نظر کلبرگ
 نظریه روانی ـ اجتماعی اریکسون
 چگونگی تعلیم و تربیت از دیدگاه گزل
 دیدگاه « ژان ژاک روسو» در مورد مراحل رشد کودک و روش تربیتی وی
 وضعیت اقتصادی و فرهنگی دانش آموزان
 روش تدریس وضرورت آن
 روش های ارزشیابی
 اهداف شناختی
 اهداف نگرشی
 اهداف مهارتی
 رسانه ها
 گروه بندی وچینش دانش آموزان

اجرای طرح درس
......

......

......

......

......

......

......

......

......
 سنجش عملکرد(ارزشیابی پایانی)
 بهبود یادگیری وانتقال (تعیین تکالیف)
 تمرینی(برحسب توانمدی )
 آماده سازی(همه ی دانش آموزان )
 خلاقیتی (همه ی دانش آموزان )
 منابع

تحقیق درس برنامه ریزی

لینک *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه47

فهرست مطالب

فلسفه برنامه ریزی

ضرورت برنامه ریزی

همه نهادها در محیطی متحول فعالیت می کنند

تعریف برنامه ریزی :

تعریف اصل برنامه ریزی

دهد.

ج) تعیین خط مشی ها یا سیاستها

برنامه ریزی مقدمه

هنگامی که آدمی در مسیر رشد عقلانی خود به ضرورت برنامه ریزی[1] در زندگی خویش پی برد آن را در نظامهای اجتماعی به عنوان ابزاری در خدمت مدیریت و رهبری مورد توجه قرار داد و امروز می بینیم که ساختار وجودی سازمانها آن سان پیچیده گشته اند ، که بدون برنامه ریزی های دقیق نمی&zwnj توانند به حیات خود تداوم بخشند . اساس برنامه ریزی ، بر آگاهی از فرصتها و تهدیدهای آتی و چگونگی استفاده از فرصتها و مبارزه با تهدیدها قرار دارد.

تحقیق در مورد بیمه عمر و پس اندازه در چرخه اقتصادی

لینک *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه52

فهرست مطالب

مقدمه :

بیان مسئله:

الزامات توسعه بیمه در ایران:

اهداف تحقیق :

فرضیات تحقیق:

فرضیات اخص:

پیشگفتار:

یکی از عوامل کلیدی و تعیین کننده در فراینده توسعه اقتصادی، پس انداز می&zwnj باشد. این مفهوم به دو شکل پس اندازهای مالی و پس اندازهای غیر مالی مطرح می&zwnj شود. در پس اندازه مالی سرمایه های پراکنده در سطح جامعه برای خرید اموالی نظیر: زمین، مسکن، جواهرات و... صرف می شود. ولی در پس اندازهای غیر مالی این سرمایه&zwnj ها در مسیرهایی نظیر: خرید اوراق مشارکت و بیمه های عمر با ویژگی پس انداز قرار می&zwnj گیرند. در پس اندازهای مالی سرمایه های مورد نظر عملاً فاقد قابلیت تحریک بازار سرمایه وتأمین نیازهای مالی برنامه های توسعه می باشند. اما به کمک پس اندازهای غیر مالی ظرفیت&zwnj های مورد نیاز برای اجرای پروژه&zwnj های مختلف فراهم می&zwnj شود.

مطالعات نشان می&zwnj دهد نسبت پس اندازه به تولید ناخالص ملی در 14 کشور از 20 کشوری که از لحاظ توسعه اقتصادی بالاترین رشد را داشته اند، بالغ بر 25 درصد بوده است. اما این نسبت در 14 کشور از 20 کشوری که کمترین رشد اقتصادی را داشته&zwnj اند کمتر از 15 درصد بوده است. این مسئله نشان می دهد که رابطه میان پس اندازه و تولید ناخالص رابطه ای مستقیم و تعیین کننده می باشد. از آنجا که بیمه های عمر وپس اندازه نیز یکی از محورهای مهم پس اندازهای غیر مالی را تشکیل می&zwnj دهند میزان توسعه این بیمه نقش قابل ملاحظه&zwnj ای را در دستیابی به اهداف توسعه اقتصادی به خود اختصاص می&zwnj دهند. علاوه بر این بیمه عمر و پس انداز از کارکردهای کلان اقتصادی دیگری نظیر: مقابله با کاهش ارزش پول وحفظ قابلیت ایفای تعهدات بیمه&zwnj گر نیز برخوردار است.

هم چنین در سطح خرد نیز این بیمه امکان ایجاد سرمایه برای اعضای جامعه و خانوادة آنها را فراهم

429- پروژه تحقیقاتی رشته حقوق با موضوع تخفیف و تبدیل مجازات - 50 صفحه فایل ورد word

فهرست مطالب

فصل اول : کلیات

1. ضرورت اعمال کیفیت مخففه
2. کیفیات مخففه قضائی با کیفیات مخففه قانونی تفاوت دارد
3. فردی بودن اعمال کیفیات مخففه قضائی
4. اختیاری بودن اعمال کیفیات مخففه قضائی
5. دادگاه مرجع صالح استناد به کیفیات مخففه است
6. ذکر جهات تخفیف در حکم ضروری است

فصل دوم : کیفیات موثر در تعیین مجازات

مبحث اول : جهات تخفیف مجازات

• معاذیر قانونی
• معاذیر قانونی معاف کننده از مجازات
• وجوه تمایز علل رافع مسوولیت از معاذیر معاف کننده
• معاذیر قانونی تخفیف دهنده مجازات

مبحث دوم : کیفیات مخففه قضائی

• علل وجهات تخفیف بر اساس ماده 22 قانون مجازات اسلامی

الف) گذشت شاکی و مدعی خصوصی

ب ) اظهارات و راهنمایی&zwnj های متهم

ج) اوضاع و احوالی که متهم تحت تاثیر آن مرتکب جرم شده است.

د) اعلام و اقرار متهم

و) وضع خاص یا سابقه متهم

ه ) اقدام یا کوشش متهم به منظور تخفیف اثرات جرم

2- آیا جهات تخفیف در ماده 22 حصری است؟

3- قلمروی اعمال کیفیات مخففه قضائی

4- مجازات اخف و حد تخفیف مجازات

5- ضرورت ذکر علل مخففه

6- اعمال کیفیات مخففه در تعدد جرم

7- منع جمع کیفیات مخففه

فصل سوم : تبدیل مجازات

• اجبار در تبدیل حبس&zwnj های کوتاه مدت به جزای نقدی
• بررسی برخی نظرات و آرا در خصوص تبصره 17 قانون برنامه توسعه (بندهای اول الی سوم ماده 3 قانون وصول برخی از درآمدهای دولت)

الف) نظرات مشورتی

ب ) رأی وحدت رویه در خصوص صلاحیت دادگاه و تبدیل مجازات

ج) یک رأی دادگاه انقلاب

3- تعیین قلمروی بند 2 ماده 3 قانون وصول برخی از درآمدهای دولت

الف) ذکر حداکثر مجازات حبس

ب ) مجازاتهای حبس ثابت

4- بررسی یک رأی در خصوص استناد به ماده 22 قانون مجازات اسلامی

فصل اول : کلیات

1- ضرورت اعمال کیفیات مخففه

از آنجائیکه هر جرم، خصوصیات روحی و روانی خاص خود را دارد و طرز تفکر و اندیشه، عمل، نحوة معیشت و میزان تربیت او با دیگر مجرمین تفاوت می&zwnj کند همچنین علل و شرایط ارتکاب جرم یکسان نیست و هیچگاه مجرمین تحت شرایط یکنواختی مرتکب بزه نمی&zwnj شوند « و از این جهت هر جرم در حقیقت واقعه&zwnj ای منحصر به فرد است لذا باید این امکان در نظام جزائی وجود داشته باشد که مجازاتها با توجه به شرایط و اوضاع و احوال یک یک جرائم ارتکابی تعیین شود» [1] و از سوی دیگر چون امکان ندارد قانونگذار تمام موقعیت&zwnj ها و اوضاع و احوال مرتبط با وقوع یک یک جرائم و نیز شخصیت تک تک مجرمین را پیش بینی کند، همین امر ضرورت وجودی کیفیات مخففه را روشن می&zwnj سازد لذا متناسب بودن کیفر مورد نظر برای جرم ارتکابی باید در دادگاه با توجه به تمام عوامل موثر در آن تعیین گردد، مقنن این اختیار را به قاضی داده تا با جمع شرایطی بتواند مجازات مرتکب را تخفیف دهد. توجه داریم که مقنن درراستای تطبیق مجازات با فرد مجرم، مجازاتها را بین اقل و اکثر در نوسان گذاشته و گاه نیز صراحتاً در خصوص برخی جرائم بنا به دلایلی تخفیف یا معافیت از مجازات را پیش بینی کرده است. علاوه بر اینها، بعلت رعایت ضرورت فوق الذکر شرایطی عام را برای کلیه جرائم (البته در خصوص تعزیرات و مجازاتهای بازدارنده)&zwnj پیش بینی نموده تا با حصول آنها، قاضی رسیدگی کننده بتواند با تطبیق مجازات بر شخص مجرم، تخفیفات ضروری را نسبت به مجازات وی اعمال نماید.

تاسیس حقوقی کیفیات مخففه ابزاری است در دست دادرس تا بوسیله آن مجازات را با شخصیت متهم انطباق دهد زیرا گاه به مقطعی از رسیدگی به جرم ارتکابی می&zwnj رسد که مجازاتهای مندرج در قانون اخلاقاً و قانوناً شایسته متهم نمی&zwnj باشد و گاه فشار افکار عمومی لزوم تعدیل مجازات و رعایت کیفیات مخففه را ایجاب می&zwnj نماید ولی باید علت اصلی اعمال کیفیات مخففه را منافع جامعه، سازندگی و اصلاح متهم دانست زیرا سیاست کیفری ممانعت معقول و سازنده از جرم و درمان مجرم دانست.

2- کیفیات مخففه قضائی با کیفتیات مخففه قانونی تفاوت دارد.

قانونگذار در بسیاری از موارد مجازاتها را به دلایلی تخفیف می&zwnj دهد و یا امکان اجرای آنها را غیر ممکن می&zwnj سازد. این تخفیف&zwnj ها تحت عنوان کیفیات مخففه قانونی و یا معافیتهای قانونی مورد مطالعه قرار می&zwnj گیرد.

بعنوان مثال می&zwnj توان ماده 585 قانون تعزیرات را یادآوری کرد: « اگر مرتکب یا معاون قبل از آن که تعقیب شود شخص توقیف شده را رها کند یا اقدام لازم جهت رها شدن وی به عمل آورد در صورتی که شخص مزبور را زیاده از پنج روز توقیف نکرده باشد مجازات او حبس از دو تا شش ماه خواهد بود.» پس کیفیات مخففه قانونی بر عواملی اطلاق می&zwnj شود که صریحاً در قانون ذکر شده و مؤثر در تخفیف مجازات مرتکب شناخته شده. قاضی باید در برخورد با آنها و به مجرد حصول یقین در اعمال آنها اقدام کند به عبارت دیگر صدور حکم با توجه به این کیفیات اجباری است از جمله می&zwnj توان به مواد 507 و 521 و 531 قانون تعزیرات اشاره کرد که برای دادگاه جنبه اختیاری نداشته و در صورت وجود شرایط قانونی ذکر شده باید تخفیف مجازات را اعمال نماید.

کیفیات مخففه که در ماده 22 قانون مجازات اسلامی آورده شده به عللی اطلاق می&zwnj گردد که قاضی با ملاحظه ویژگیهای هر جرم و شخصیت مجرم و واکنش او نسبت به بزه ارتکابی و مجنی علیه این اختیار را دارد که مجازات را تخفیف دهد. پس تخفیف مجازات در کیفیات مخففه قضائی از اختیارات قاضی است که پس از احراز جرم با توجه به تشخیص خود از اوضاع و احوال جرم و مرتکب آن، می&zwnj تواند اعمال نماید. زیرا بر اساس اصل فردی کردن مجازاتها، کیفر هر فرد باید متناسب با خصوصیات اخلاقی، جسمی و کلاً شخصیت او باشد.

مقاله درباره مروجین معماری

لینک *پایین مطلب*



فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)



تعداد صفحه:17

فهرست و توضیحات:

مقدمه

تجزیه و تحلیل

البته مروجین معماری مدرن از این دگرگونیها غافل نبودند . به عنوان مثال ،گیدیون در آخرین چاپ کتاب فضا ،زمان و معماری از آنها را با گرایش های معماری مدرن (به ویژه گرایشهای معمار و محبوبش لوکوربوزته ) در پیوند می یابد می پذیرد اما به پاره ای دیگر از گرایش های جدید به دیده تردید می نگرد و حتی معماران و اندیشمندان را از نتایج پاره ای از انشعابات آن بر حذر می دارد . یا هیلبر زایمر در کتاب آخر خود موسوم به معماری معاصر از اینکه لوکوربوزته با ساختن کلیسای رونشان اصول اصلی و اولیه معماری مدرن یعنی اصولی را ک خود به عنوان معماری پیشگام مروج ان بود پشت سر می گذارد ، اظهار شگفتی می کند و این پرسش را مطرح می سازد که راههای آینده معماری مدرن چه خواهد بود . جمله ای نیز از میس ون دررو نقل شده است که نگرانی وی را از آینده مهماری مدرن نشان می دهد :« ما ساختیم و راه را به جوانان نشان دادیم نمی دانستیم بی تکلیفی از برای چیست ؟» .

غیر منتظره بودن گرایشهای تازه از این رو بود تصور می شد معماری مدرن درست در همان راههایی گسترش خواهد یافت که ضرورت و ویژگی های زمان آنها را تقریباً از آغاز قرن بیستم به وجود آورده و پیشگامان معماری مدرن آنها را یافته و گشوده بودند حتی حالت سکون و پرسشی که بر معماری مدرن در سال های شصت و به ویژه اواخر آن مستولی یود موقتی تعبیر می شد ،و تصور می شو معماری مدرن سرانجام کاملاً مطابق با ویژگی های چیره خود در قبل از سال های شصت ادامه خواهد یافت . به عبارت دیگر سکون احساس می شد اما دگرگونی به صورتی که بارز شد پیش بینی نمی شد عدم رضایت از معماری مدرن نیز که در همین هنگام آوایش از نو بالا گرفت نتوانست به دلایلی که بعداً خواهیم گفت امکان این پیش بینی رابیشتر کند و هشدار دهنده باشد . وفاداران به معماری مدرن و به ویژه آنان که از پیشرفت آن طرفی بسته بودند هچنان بهراه خود ادامه دادند &ndash و حتی در پاره ای موارد و در پاره ای

مقاله درباره دفتر تهران شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان

لینک *پایین مطلب*



فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)



تعداد صفحه:10

فهرست و توضیحات:

دفتر تهران شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان

معرفی خدمات قابل ارائه در ساختمان شهرک درتهران

بهره برداری از خدمات قابل ارائه در ساختمان شهرک در تهران

2-1- خدمات ردیفهای 1تا7 جدول (1) مطابق تعرفه های مصوب برای کلیه واحدهای فناور مستقر در شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان و سایر پارکها و مراکز رشد کشور قابل استفاده می باشد.

2-2- خدمات ردیفهای 6،5،4 و8 معرفی شده در جدول (1) برای واحدهای فناور دارای فضای اداری در ساختمان شهرک درتهران، رایگان می باشد.

2-3- واحدهای فناوری که متقاضی استفاده از فضای اداری در ساختمان شهرک درتهران نمی باشند، می توانند با پرداخت حق عضویت سالیانه مطابق تعرفه مصوب از خدمات ردیفهای 6،4و8 جدول (1) به صورت رایگان و به مدت یکسال استفاده نمایند.

2-4- استفاده ازفضای اداری ساختمان شهرک درتهران در ایام هفته به جز روزهای تعطیل از ساعت 8 الی 22 می باشد.(استفاده ازفضای اداری در خارج از ساعات فوق مستلزم هماهنگی قبلی می باشد.)

پروژه کامل سازه های بتنی مطابق مبحث 9 ویرایش 92 - فرمت ورد

یک پروژه کامل برای سازه های بتنی که بر اساس مباحث ویرایش سال 92 و همچنین استاندارد 2800 ویرایش 4 آماده گردیده است.

تاریخ انجام پروژه : اواخر اردیبهشت 1395

پلان و برش قایم پروژه به صورت زیر است.

فایل های همراه پروژه به شرح زیر است.

1 - فایل ایتبس پروژه

2 - فایل سیف پروژه

3 - گزارش کامل پروژه که فهرست آن در زیر می آید. برای مشاهده بهتر روی تصاویر زوم کنید.

• فرمت گزارش پروژه ورد می باشد و امکان ویرایش آن وجود دارد.

در ضمن فیلم آموزشی ایتبس پروژه و همچنین توجیه صفحه به صفحه گزارش نیز وجود دارد که به علت حجم بالا پس از خرید لینک دانلود به رایگان برای شما ارسال می گردد.( لذا هنگام خرید حتما شماره موبایل یا ایمیل خود را ثبت کنید)

بررسی تطبیقی غزل‌ های سعدی شیرازی و غزل ‌های کمال خجندی

پایان نامه کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی

204 صفحه

چکیده:

یکی از قالب&zwnj های شعری بسیار مهم در طول تاریخ شعر فارسی برای بیان مضامین مختلف از جمله مضمون&zwnj های عارفانه و عاشقانه قالب شعری، غزل است، که پس از گذراندن دگرگونی&zwnj های بسیار در قرن هفتم به اوج اعتلای خود رسیده است. سعدی یکی از بزرگترین شاعران غزل&zwnj سرای فارسی و بنیان&zwnj گذار مدرسه&zwnj ی بزرگی در غزل&zwnj سرایی در قرن هفتم هجری است که پس از وی شاعران زیادی شاگردان شیوه&zwnj ی غزل&zwnj سرایی وی شدند؛ به ویژه شاعران غزل&zwnj سرای قرن هشتم از جمله حافظ شیرازی، خواجوی کرمانی، عماد فقیه، کمال خجندی و... . از وی تأثیر به سزایی پذیرفتند. از موفق&zwnj ترین شاگردان این مدرسه ، کمال&zwnj الدین مسعود خجندی معروف به « کمال خجندی » و متخلص به « کمال» شاعر و عارف بزرگ قرن هشتم و از معاصران حافظ شیرازی است. در این پژوهش غزل&zwnj های « کمال خجندی» با غزل&zwnj های « سعدی» مقایسه و تطبیق شده&zwnj اند. از اهداف مهم این تحقیق بررسی شیوه&zwnj های تأثیر&zwnj پذیری کمال از سعدی است. و از مهم&zwnj ترین نتایج به دست آمده&zwnj ی این پژوهش این است که تأثیرپذیری&zwnj های کمال خجندی از غزل سعدی در حوزه&zwnj های گوناگون؛ مضامین و محتوا، ساختار کلام، ترکیب&zwnj ها و عبارات، موسیقی کلام، وزن و قافیه و ردیف فراوان است.

یافته&zwnj های این پایان نامه در هفت فصل به شرح زیر فراهم شده است: در فصل اول، به طرح مباحث کلّی تحقیق شامل: مقدمه، اهمیت، هدف، پیشینه و روش تحقیق پرداخته شده است؛ فصل دوم به معرفی کمال&zwnj الدین خجندی اختصاص یافته و براساس منابع معتبر در مورد زندگانی و شرح اوضاع و احوال او سخن به میان آمده است. در فصل سوم به مشترکات موسیقایی (وزن، قافیه و ردیف) در غزل&zwnj های سعدی وکمال خجندی پرداخته شده است. در فصل چهارم و پنجم به مقایسه&zwnj ی مضامین، واژگان، ساختار کلام و ترکیبات و تعابیر سعدی وکمال خجندی پرداخته&zwnj ایم. فصل ششم به بررسی عناصر بدیعی و بیانی مشترک در غزل&zwnj های سعدی و کمال خجندی اختصاص داده شده است و در فصل هفتم نتایج حاصل از این پژوهش فراهم آمده&zwnj است.

کلید واژه&zwnj ها: سعدی، کمال&zwnj خجندی، غزل، شباهت، تأثیر&zwnj پذیری

دانلود روش تحقیق در مورد “بررسی نحوه گذراندن اوقات فراغت“

دانلود حل مشکل دوربین و X-Reality بعد از انلاک بوت لودر سونی z2 (نسخه لالی پاپ) با لینک مستقیم

موضوع :

دانلود حل مشکل دوربین و X-Reality بعد از انلاک بوت لودر سونی z2 (نسخه لالی پاپ) با لینک مستقیم

نکته :

همونطور که در جریان هستید بعد از باز کردن بوت لودر Z2 چند تا قابلیت از کار میفته که قابلیت (X-Reality) و کاهش نویز عکسبرداری دوربین در نور کم از اون اتفاقات هست.
در این تاپیک راه حلی برای فعال کردن مجدد این قابلیتها ذکر می کنم

این فایل تست شده روی اندروید 5.0.2 و 5.1.1 بوده وبنده و سایت هیچگونه مسؤلیتی در قبال مشکلات احتمالی دستگاه شما کاربر محترم را نداریم